____學校 學年度第一學期 國文科 教學計畫
(一)培養學生閱讀、表達、欣賞與寫作簡易語體文之興趣及能力。 (二)培養學生閱讀與欣賞文選、古典詩選等淺近古籍之興趣及能力,以陶冶優雅之氣質及高尚之情操。 (三)指導學生理解中國文化基本教材(孟子一),以培養倫理道德之觀念及愛國淑世之精神。 (四)指導學生熟習常用應用文(契約、規章)之格式與作法,以應實際生活及職業發展之需要。 (五)培養學生思考、組織、創造及想像之能力。 (六)指導學生認知人文素養,以培養人文關懷之情操。 | 節數 | |||
每週5節 | ||||
週次 | 日期 | 課程單元/主題 | 作業(測驗)內容 | 其他活動 |
1 | 9/1~9/3 | 一、燭之武退秦師 | ‧學習單「剖析要旨」(三秒教) | 開學 |
2 | 9/5~9/9 | 一、燭之武退秦師 | ‧教學大補帖「左傳常識」(三秒教) ‧第一課習作簿 | |
3 | 9/13~9/16 | 二、下棋 | ‧學習單「少年特派員」(三秒教) ‧第二課習作簿 | 9/12中秋節 |
4 | 9/19~9/23 | 三、始得西山宴遊記 | ‧學習單「你抓得住它」(三秒教) ‧教學大補帖「克服挫折的名言」(三秒教) | |
5 | 9/26~9/30 | 三、始得西山宴遊記 四、現代詩選 | ‧第三課習作簿 ‧教學大補帖「現代詩發展」(三秒教) ‧學習單「詩作練習」(三秒教) ‧第四課習作簿 | 9/28教師節 |
6 | 10/3~10/7 | 五、琵琶行并序 | ‧課前引導「絃絃掩抑聲聲思」(三秒教) ‧學習單「摹聲大作戰」(三秒教) | |
7 | 10/11~10/14 | 五、琵琶行并序 | ‧作文「動人的歌」(課本) ‧第五課習作簿 | 10/10國慶日 |
8 | 10/17~10/21 | 六、黑與白──虎鯨 | ‧課前引導「主標與副標」(三秒教) ‧教學大補帖「略窺古典文學中的海洋文學」(三秒教) ‧學習單「同義複詞判斷」、「衍聲複詞判斷」(三秒教) ‧第六課習作簿 | |
9 | 10/24~10/28 | 七、岳陽樓記 | ‧教學大補帖「宋代名樓文化的體現」、「民間傳說」、「洞庭王爺的傳說故事」(三秒教) | |
10 | 10/31~11/4 | 七、岳陽樓記 | ‧學習單「簡答題」(三秒教) ‧作文「窗外風景」(課本) ‧第七課習作簿 | |
11 | 11/7~11/11 | 八、詞選 | ‧課前引導「環境變變看──歷史人物大風吹」(三秒教) ‧教學大補帖「因果報應不爽」、「才女難敵似錦之言」、「宋代人為何熱衷金石之學」(三秒教) | |
12 | 11/14~11/18 | 八、詞選 | ‧學習單「詞學知識」(三秒教) ‧第八課習作簿 | |
13 | 11/21~11/25 | 九、散戲 | ‧學習單「『戲』說成語」、「閱讀理解」(三秒教) ‧作文「長者的畫像」(課本) ‧第九課習作簿 | |
14 | 11/28~12/2 | 十、出師表 | ‧教學大補帖「文體介紹」、「創造達人」、「尋找三國成語、歇後語、字謎、對聯」(三秒教) ‧學習單「人物判別」、「字詞測驗」(三秒教) ‧第十課習作簿 | |
15 | 12/5~12/9 | 文化教材──孟子選讀(一) | ‧教學大補帖「與本課相關的常見成語」、「古蹟巡禮話知識」(三秒教) ‧學習單「國學常識填充」、「成語大觀園」(三秒教) | |
16 | 12/12~12/16 | 應用文 | ‧學習單「填充題」、「改錯題」(三秒教) ‧文化教材及應用文習作簿 | |
17 | 12/19~12/23 | 附錄一 春夜宴從弟桃花園序 | ‧課前引導「拉近「序」的距離」(三秒教) ‧學習單「白渡一生」、「課文捉迷藏」(三秒教) ‧附錄一習作簿 | 12/22冬至 |
18 | 12/26~12/30 | 附錄二 項脊軒志 | ‧教學大補帖「歸有光與王世貞的衝突」、「古代住宅的布局設計」(三秒教) ‧學習單「古今名人書齋名判別」(三秒教) ‧附錄二習作簿 | |
19 | 1/2~1/6 | |||
20 | 1/9~1/13 | 期末考 |